初春的阳光下,一片位于城乡结合部小学的操场上,尘土随着奔跑的脚步微微扬起,中国女足前国门赵丽娜站在场边,目光扫过正在上体育课的孩子们,男孩们在足球场上追逐拼抢,吼叫声此起彼伏;而女孩们大多三五成群,站在场边或角落,有的跳绳,有的聊天,偶尔投向绿茵场的目光里,带着一丝好奇,更多的却是疏离,这一幕,在过去一年多的时间里,赵丽娜已经见证了太多次,自她发起并身体力行地深入基层校园推广女足运动以来,足迹已遍及全国超过七十所学校,一个沉重而直观的事实始终萦绕在她心头:真正在踢球的女孩,屈指可数。
“每一次走进校园,我最先寻找的就是女孩们的身影,在足球场上。”赵丽娜在接受专访时,语气平静却难掩紧迫感,“但结果常常让我心情复杂,七十多所学校走下来,能看到有女孩自发地、成规模地踢球的场景,凤毛麟角,更多的时候,足球仿佛是男生专属的领域。” 这位曾在国际赛场上高接低挡、守护中国队球门的铿锵玫瑰,如今将她的战场从绿茵场转移到了更广阔、也更基础的教育领域,面对的是一场关乎观念、习惯与机会的持久战。
“隐形界限”:足球场上的性别隔离

赵丽娜的观察,尖锐地指向了校园体育中一种普遍却常被忽视的“隐形界限”,在许多中小学,尽管体育课是必修,但足球这项运动在性别参与度上呈现出显著差异,男孩踢球被视为“活泼”、“有冲劲”,甚至是“男子气概”的体现;而女孩踢球,却往往需要面对更多疑问的目光——“女孩子怎么喜欢踢球?”“不怕晒黑、不怕受伤吗?”“去跳跳舞、练练艺术不好吗?”

这种社会性别角色的刻板印象,从家庭、学校渗透至孩子自身的选择,赵丽娜分享了一个细节:“在很多学校,当我们组织足球体验活动,邀请孩子们自由参与时,男孩通常会一拥而上,女孩则需要更多的鼓励,甚至需要老师‘点名’或‘分配任务’才愿意尝试,她们不是没有运动能力,而是有一种无形的心理屏障,觉得‘那不是我的领域’。” 资源分配的不均衡也加剧了这一现象:足球校队、课余训练机会、比赛资源往往向男队倾斜,女队即便存在,也常面临支持不足、关注度低的困境。
“破冰”尝试:从看见到体验
面对这道深厚的壁垒,赵丽娜的推广之路并非简单的呼吁,而是扎实的“破冰”行动,在每一所到访的学校,她的团队不仅带来专业的足球技巧展示(她的守门员扑救示范总能引起惊呼),更精心设计低门槛、高趣味性的足球游戏,强调参与感而非竞技性。
“我们让女孩们先从触碰足球开始,玩一些带球过障碍、趣味射门游戏,让她们发现,足球也能很好玩。”赵丽娜说,她尤其注重树立榜样力量,分享自己从童年接触足球到成为国脚的历程,讲述足球带来的团队协作、坚韧意志和无限快乐。“我会告诉女孩们,足球场上的汗水、奔跑、思考、配合,以及赢得比赛的喜悦,这些体验与性别无关,是每个人都可以追求和拥有的。”
在一些条件允许的学校,赵丽娜团队协助组建或加强了女子足球兴趣小组,联系志愿者教练进行基础指导,甚至促成校际间的女孩足球交流赛,尽管规模不大,但这些“星星之火”意义非凡,在南方某乡镇小学,一个由十二个女孩组成的足球小组坚持训练了一个学期后,赵丽娜回访时,组长——一个皮肤晒得黝黑的五年级女生骄傲地说:“我们现在觉得在场上跑起来,一点也不比男生差!”
系统困境与观念重塑
零星的成功案例背后,是系统性的挑战,赵丽娜坦言,推广之路困难重重,首要问题是专业师资的匮乏。“很多学校体育老师本身可能就不擅长足球,更缺乏针对女孩生理心理特点进行足球教学的能力和方法。”其次是安全顾虑与场地限制,部分家长和学校管理者对女孩参与足球这类“对抗性”运动心存担忧,学业压力之下,女孩的课余时间往往被文化课补习和传统才艺班占据,运动时间被严重挤压。
更深层次的,是整个社会体育文化中对女性参与竞技运动的支持不足。“从媒体曝光、商业赞助到职业出路,女足与男足相比存在巨大差距,这直接影响着女孩们和家长们对‘踢球有没有未来’的预期。”赵丽娜指出,她认为,普及女孩踢球,不能仅仅依靠情怀和零星活动,更需要教育部门、体育部门、家庭和媒体的协同努力,将性别平等的体育观念纳入教育体系,保障女孩平等的体育参与权和资源分配,并构建从校园到职业的更好衔接通道。
让足球成为女孩的一种选择
赵丽娜的“七十校行”,更像是一次深入的田野调查和启蒙播种,她的目标并非要求每个女孩都成为职业球员,而是希望“踢球”能真正成为女孩们成长过程中一个平等、可选、不受偏见束缚的选项。“足球是一项充满魅力的运动,它能教会人勇敢、合作、如何面对输赢,这些品质对男孩女孩的成长同样珍贵。”她强调,“我们追求的普及,是让想踢球的女孩能毫无顾虑地走向球场,拥有必要的支持系统,享受足球的快乐,哪怕最后只有百分之一的人走向专业,但这段经历对另外百分之九十九的人而言,同样是一笔宝贵的人生财富。”
随着社会对全面发展、体育育人价值的认识逐渐加深,随着“铿锵玫瑰”精神一次次激励国人,改变正在悄然发生,赵丽娜注意到,在一些大城市,支持女孩参与体育的家庭在增多;部分学校开始有意识地平衡男女运动项目的发展;社交媒体上,女性运动博主的出现也在拓宽女孩们的视野。
“路还很长,”赵丽娜望向远方,眼神坚定,“七十所学校只是一个开始,我希望未来再走进校园时,看到的不是屈指可数的女孩在踢球,而是绿茵场上随处可见她们奔跑的身影,那将不仅是女足运动的希望,更是社会进步的体现。” 她的远征仍在继续,带着足球,走向下一所学校,下一个需要被点燃的梦想,这场关于平等、勇气与快乐的启蒙,正在一寸寸地推动着绿茵场上的性别天平,期待着一个真正平衡的未来。









